花
　　他在为工作埋头忙碌过冬季之后，终于获得了两个礼拜的休假。他老早就计划要利用这个机会到一个风景美丽的观光胜地去放松一番。
　　第二天早晨出发前，他打电话给他母亲，告诉她去度假的主意，她说：“你会不会顺路经过我这里，我想看看你，我们很久没有团聚了。”
　　“母亲，我也想去看你，可是我忙着赶路，因为同人家已约好了见面的时间。”他说。
　　当他开车正要上公路时，忽然记起今天是母亲的生日。于是他绕回一段路，停在一个花店门口，打算买些鲜花，叫花店给母亲送去，他知道母亲喜欢鲜花。
　　店里有个小男孩，正挑好一把玫瑰，在付钱。小男孩面有愁容，因为他发现所带的钱不够，少了10元钱。
　　他问小男孩：“这些花是做什么用的？”
　　小男孩说：“送给我妈妈，今天是她的生日。”
　　他拿出钞票为小男孩凑足了花钱。小男孩很快乐地说：“谢谢你，先生。我妈妈会感谢你的慷慨。”
　　小男孩满脸微笑地抱着花转身走了。
　　他选好一束玫瑰、一束康乃馨和一束黄菊花。付了钱，给花店老板写下他母亲的地址，然后发动车，继续上路。
　　仅开出一小段，转过一个小山坡时，他看见刚才碰到的那个小男孩跪在一个小墓碑前，把玫瑰花摊放在碑上。小男孩也看见了他，挥手说：　“先生，我妈妈喜欢我给她的花。谢谢你，先生。”
　　他将车开回花店，找到老板，问道：“那几束花是不是已经送走了？”
　　老板摇摇头说：“还没有。”
　　“不必麻烦你了，”他说，“我自己去送。”
　　阅读提示
　　鲜花，是生命的象征，是爱的象征。认真阅读文章，想一想“他”为什么改变了主意，亲自把花送给母亲，你从中领悟到了什么？
　　词语课堂
　　休憩ｑì　慷ｋāｎɡ慨ｋǎｉ　玫瑰ɡｕī
　　读后实践
　　1.看拼音写词语。
　　ɡｕāｎ　ɡｕāｎɡ　ｓｈèｎɡ　ｄì　ｋāｎɡ　ｎǎｉ　ｘīｎ
　　（　）　（　）
　　2.文中的“他”受到小男孩的启发，会想到什么？
　　3.你从文中的“他”身上能感悟到什么？
　　4.你的妈妈过生日时，你对她有过什么或准备有什么样爱的表示呢？