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摘要:小学生的好奇心强、模仿性强、生性好动、有意注意持续时间相对较短,这就使得小学英语课堂教学应体现有用、有效、有趣。这三个特点构成了一个三角形,使得教师开展课堂教学能更有意义。因此,我们要创建特色英语课堂,充分体现这三个特点。同时,课堂是学生的课堂,所以我们要以学生为主体,充分调动学生的兴趣开展课堂教学。 关键词:课堂教学;有用;有效;有趣 中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号
本项目结合宁夏回族自治区红枣产业发展现状及企业需求,对红枣的分级分选技术进行研究,以机器视觉和近红外光谱技术为主线,对颜色、大小、形状、表面缺陷等外部品质和糖度、虫害
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本文研究18β-甘草次酸对高转移卵巢癌细胞HO-8910PM转移相关能力的影响及作用的机理。 本文以MTT法检测对高转移卵巢癌细胞HO-8910PM的细胞生长的影响;以细胞粘附人工
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