人文素质教育在高校体育舞蹈实践中的渗透

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体育舞蹈集音乐、舞蹈集体育为一体,是美育与体育结合产物,对我国高校学生人文素质教育具有极大影响。基于此,本文主要以人文素质概述切入,分析通过体育舞蹈教学可体现合作精神、发展审美情趣。并以此为基础,提出相应的人文素质教育渗透措施,以期为相关工作者提供参考。
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