高校面向社会的人文素质教育职能的研究

来源 :嘉兴学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iqwin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等学校作为实施高等教育的核心载体,为实现国家富强、民族复兴提供着巨大的智力支持和精神动力。该文对新的时代背景下高校如何实施面向社会的人文素质教育,培养出符合时代要求、社会需要的人才进行了研究,分析了高校面向社会的人文素质教育职能的内涵,提出了高校实现实施面向社会人文素质教育职能的若干策略。
其他文献
“课题制”学习方式具有自主性、开放性、过程性、合作性、探究性和实践性等特点,是师生围绕着解决问题共同完成确定研究内容和研究方法以及为解决问题相互合作和交流的过程。
《鸡西矿工报》作为服务于矿山,依托于企业生存发展的平面媒体,在追求报纸特色栏目、精品栏目中,始终奉行平民办报的宗旨,近年来,坚持贴近基层、贴近现场、贴近员工的原则,先后组织
开放式实验教学模式相对于传统的实验教学模式,更注重学生能力的培养和素质的提高.不仅能培养学生的实践能力、创新能力,提高学生的综合素质,而且促进了科研与教学的结合,体现了“
农民工虽然贡献巨大,但身份尴尬、待遇微薄,导致这些问题的根源是农民工法律主体地位的尴尬、政治身份不明确和实践层面上合法权益得不到保障所致,应该进一步立法确定其身份
加快转变经济发展方式是贯彻落实科学发展观的必然要求,是促进国民经济又好又快发展的重大举措,是破解经济快速增长与资源约束矛盾的现实需要。转变经济发展方式必须加快科技进
本文通过对基体及焊层材料线膨胀系数及焊层表面应力的测试,阐述了热喷焊层残余应力产生的原因主要与第一、二次冷却过程有关,表面冷却速度是影响焊层表面应力的关键因素,分析了
研究了TiC颗粒和TiB_2晶须增强的Ti-6Al-4V复合材料高温蠕变形变与断裂行为,TiC增强的复合材料比基体合金的蠕变速率低一个数量级,TiB_2增强的复合材料比基体合金低二个数量级。蠕变速率与应力的关系曲
2020年9月30日,青岛某中学一名初一学生的家长,在政府网站上给市教育局写了一封投诉信。该家长表示,孩子就读班级的数学老师因怀孕无法继续担任班主任,学校决定由体育老师担
历史现在时这一语言现象的背后隐藏着时空概念隐喻理论,它反映的是源域“空间”到目标域“时间”上的映射,是空间上的远距离转换成了说话人心理空间上的近距离。从时空概念隐喻
本文以北华大学为例,针对在校大学生对中华传统节日认同情况进行调查研究,从分析当代大学生对中华传统节日认同情况入手,在探究当代大学生对中华传统节日认同不足原因的基础