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学校德育如何与时俱进，改革创新，提高其实效性，是近年来广大德育工作者一直热切关注并积极探索的新课题。近年来，学校着力培养学生的责任意识，规范学生的责任行为，提高学生的责任能力，养成学生的责任习惯，即培养学生具有责任意识、关怀精神以及健全而独立的人格，成为能够负起责任的人。学校以“责任教育”为载体，在全校师生中树立“责任与我同行”的信念，积极构建学校、家庭、社会三结合德育工作模式，将责任教育贯穿于学校、家庭、社会教育的始终，取得了显著的成效。