图式理论在英语阅读教学中的应用

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuchy2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文探讨了图式的理论基础,文献综述以及田式阅读理论在英语教学中的具体应用.旨在在英语阅读教学中以图式理论作为理论依据,通过运用有效的阅读策略和方法,帮助学生激活头脑中已有图式,建立新图式,提高学生英语阅读能力.
其他文献
目的采用多位点可变数目串联重复序列分析(MLVA-2B)方法及rpoB基因分型方法对山西省分离的布鲁氏菌进行基因型分析。方法2014—2015年在山西省布鲁菌病(简称布病)监测点采集已确诊的布病患者血液进行血培养,对培养出的布鲁氏菌进行传统的生物分型鉴定。选取MLVA panel 2的8个位点进行分型,并对分型结果进行聚类分析。同时采用PCR方法对分离菌株rpoB基因4个相关突变位点进行扩增,PC
本文通过阐述英语专业泛读课课程的特点,即从其培养目标、所用教材及材料、考核内容及形式以及该课程与其他课程的关系等方面进行细致论述,旨在最大程度地消除人们对于泛读课
本文根据高职院物理实验教学的情况,从三个方面分析高职物理实验教学目前存在的问是,及如何建立物理实验教学的新体系,创建开放式物理实验教学模和原有物理实验教学评价体系
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
随着基础教育课程改革的推进,教师的教育观念.教学行为、教学方法、教学手段都面临着一场新的大变革.在此背景下,进行教学方法的革新是理论课尤其是政治理论课教学的必然选择
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为研究鸭疫里默氏菌(RA)对SPF鸭的致病性,本实验室从不同省份疑似RA感染鸭场分离到4株细菌,经菌落形态观察、染色镜检、生化鉴定确定为RA.药敏试验表明这4个分离株对嗯诺沙星
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊