数学教学中“比较”策略的应用

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyx19841101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
比较是一种思维的过程,也是一种教学的策略。小学生学习数学知识,需要通过对数学材料的比较、分析来了解知识的形成过程以发内在联系。经历“比较”的思维过程,学生不似能在“比较”中概括,而且能在比较中构建与拓展判断和推理,从而有效地促进学生思维能力的培养。
其他文献
文章通过“大学生网络道德情感调查”活动,揭示了大学生网络道德存在失范行为的主要表现,文章旨在引导人们(包括学生)树立正确的网络道德观,真正学会驾驭网络,从网络中汲取营养,培养
火山作用在所有类地行星的壳的形成和演化中起了重要的作用。前人对火星上的火山做了大量的研究,普遍认为这些火山的火山作用始于诺亚纪(>3.8Ga),一直持续到晚亚马逊纪(<0.1G
本文通过实验比较了假塑性流体的各种流变模型,发现多项式模型更切合加入高分子聚合物添加剂的润滑油。利用多项式模型,作者导出了精确的变形雷诺方程,并略去一些微小项得出
期刊
课堂导入技巧是指在新的教学内容或某项教学活动开始时,教师引导学生很快进入学习行为的一种教学技巧。正如有人把它比作新闻报道的“导语”或戏剧中的“序幕”那样。课堂导入
随着素质教育的不断深入和教学改革的不断深化,传统的中学英语教学模式面临着严峻的挑战和考验,因此进行英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨,通过优化课堂教学目标,改进教学方
过去的语文教学,过分强调语文的工具性,忽视了语文学科内在的人文性;如今,我们有些教师为了实现语文的人文性,却忽视了语言文字的训练,忽略了语文的工具性,致使语文教学空泛,失却了语
王安石(1021—1086),字介甫,晚号半山,封荆国公,又称王荆公,世称临川先生。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一。王安石的诗歌前后期的诗风有很大不同。他
随着空间科学技术和遥感技术的发展,遥感图像业已成为对地观测的重要数据源,其数据处理以及应用日益成为当前研究的热点。遥感以其大尺度、快时相、大信息量等优势广泛应用于日
分析了射频接收机中镜像干扰的产生以及一次混频超外差接收机、中频直接采样接收机、两次混频超外差接收机抑制镜像干扰的方法.提出了基于频域校准相位抵消法的低中频接收机
道德与法治肩负着加强推进社会主义核心价值观教育的重任,因此,有必要寻找有效的方法使社会主义核心价值观和初中道德与法治教学相融合,提高道德与法治课程的教学质量,最终培