OBE工程教育模式下软件工程专业人才培养的改革与实践

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本文在当前教育转型发展背景下,以地方工科院校软件工程专业为例,提出了基于“OBE成果导向”的工程类专业教育人才培养方案、专业课程体系等改革内容;实践证明,该改革模式在我校软件专业应用以来,专业教学质量得到了一定提升。
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