评价引领课程聚焦儿童核心素养

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【摘要】

：

<正>评价是导向,评价是抓手,幼儿园课程评价是体现课程价值观的重要表现。如何改革幼儿园课程评价,引领幼儿园课程,支持儿童发展那些能够让他们有自信地去面对未来各种挑战的

【作者】

：

赵三苏

【出处】

：

教育科学论坛

【发表日期】

：

2017年23期

【关键词】

：

核心素养学前儿童学习与发展幼儿园课程幼儿行为

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<正>评价是导向,评价是抓手,幼儿园课程评价是体现课程价值观的重要表现。如何改革幼儿园课程评价,引领幼儿园课程,支持儿童发展那些能够让他们有自信地去面对未来各种挑战的核心素养?在我园的课程实施中,作为业务副园长,我有如下思考与实践。一、确立幼儿园课程评价的价值观(一)为培育学前儿童核心素养而评价没有人能对2030年的世界是什么样做出准确猜测。"知识核心时代"已逐渐走向"核心素养时

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