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通过成功素质教育的理论外延，在分析成功素质实践的基础上，提出一种工科中实现“99＋1”培养模式的1的培养方法；结合几届的学生实践状况，给出大面积推广实施的具体方法，考核标准。
“99＋1”培养模式的设计与实践
【摘 要】
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通过成功素质教育的理论外延，在分析成功素质实践的基础上，提出一种工科中实现“99＋1”培养模式的1的培养方法；结合几届的学生实践状况，给出大面积推广实施的具体方法，考核标准。
【机 构】
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武汉科技大学中南分校信息工程学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2008年2期
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