论文部分内容阅读
从教育心理学的角度讲，兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。兴趣是促进和学习的重要因素，只有激发了学习兴趣，才能充分地调动学生的积极性与主动性；只有培养了兴趣，才能使这种积极性和主动性持久下去，成为提升学习效果的不竭动力。
试论英语学习兴趣的激发和培养
【摘 要】
：
从教育心理学的角度讲，兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。兴趣是促进和学习的重要因素，只有激发了学习兴趣，才能充分地调
【机 构】
：
山东省枣庄师范学校
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
基于GIS技术开发的公路养护管理子系统是针对养护管理业务而开发的计算机应用系统.采用GIS技术、运用电子地图,使得公路的空间数据与业务属性数据紧密结合,不仅给公路数据提
本文提出桥头跳车"刚柔过渡"的处治观点;根据"刚柔过渡" 原理选用半刚性材料治理桥头跳车;从设计、施工、监理等方面提供了采用半刚性材处治的经验参考.
建立了微波消解-火焰原子吸收法测定水泥中氧化镁的方法。采用微波消解的方法对样品进行前处理,酸消解体系为硝酸,在特定的消解程序下对样品进行消解,经过排酸的步骤,加入氯
"至善"是学校教育的核心价值指向,旨在"彰显每个学子的潜能发展"。"至善教育"的实施包括:打造至善教育环境、构建至善教育课程、创新教育评价,全面提升学校内涵和品质。
目的通过对孕早期甲状腺过氧化物酶抗体的测定,了解其对妊娠结局的影响。方法选取2015年6月至2016年3月在邯郸市中心医院产检的健康孕妇406例,于孕早期测定甲状腺过氧化物酶
为了提高油井的产量,采用机械采油的工艺技术措施。通过机械作用,将油流举升到地面。加强对机械采油设备的管理,设计防砂抽稠油泵采油工艺技术措施,提高抽油的效率,满足油田
以京珠高速公路湖南段某大桥30 m I字梁为例,系统地分析了后张法预应力梁张拉时产生侧弯的原因,提出了防治措施,通过工程中的应用、检验,效果显著.
课程资源开发并不是教师一方的责任,而应是在教师的指导下,学生利用多种渠道去获取信息、处理信息并解决问题的行为。对教材以外的课程资源开发也就成为以学生为主体,以教师
<正>第一部分:开题报告一、选题背景与意义(一)选题背景随着我国教育的不断进步和提升,越来越多的领域都开始受到教育部门以及大众的关注和重视,如今,我们在新课程改革的背景
会议