【摘 要】
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随着课程改革的推进,课堂教学的有效性已成为大家关注的焦点。在小学语文课堂教学中,要增强教学的有效性,需要从优化教学组织、优化课堂教学氛围及优化作业设计等方面入手,时
【机 构】
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浙江省新昌县南明小学 浙江新昌312500
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随着课程改革的推进,课堂教学的有效性已成为大家关注的焦点。在小学语文课堂教学中,要增强教学的有效性,需要从优化教学组织、优化课堂教学氛围及优化作业设计等方面入手,时刻关注学生在课堂中的过程反应,有效利用课堂中学生的各种生成性资源,从而提高课堂教学效率。
With the progress of curriculum reform, the effectiveness of classroom teaching has become the focus of everyone’s attention. In the process of primary school Chinese classroom teaching, to enhance the effectiveness of teaching, we should start with optimizing teaching organization, optimizing the classroom teaching atmosphere and optimizing homework design. We should pay close attention to process reaction of students in classroom and make effective use of various kinds of students in classroom Sexual resources, thereby enhancing the efficiency of classroom teaching.
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