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探究学习能否有效地开展,一个很重要的因素是选取适宜的探究问题.数学探究问题的选择应大众化、多样化、层次化,要有助于学生对数学的理解。有助于学生形成探究问题的意识,有助于学生发挥自己的想象力,特别要使大部分学生甚至所有学生都参与相应的探究活动.所选问题不宜过大,要求不宜过高,应以一些容易见效的小问题为主,因此,课本中的典型习题无疑是探究性问题选取的绝佳素材.