初中语文教学中阅读思维能力培养研究

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教育不断深化下,学生的思维能力受到了较大的束缚。初中语文教学中,教师要注重对学生阅读理解、创新能力以及审美能力的培养,这对于学生的综合发展具有十分重要的促进作用。对于初中语文教师来讲,应当如何转变教学模式,优化教学方法,提升学生的语文核心素养成为教师所要着重考虑的问题。本文主要对初中语文阅读教学中学生思维能力的培养进行深入的探究,希望借此有效提升初中语文整体的阅读教学水平。
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