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节奏在音乐作品中就如同“骨架”,它使音高具有了组织性,是音乐表现力的重要组成部分。因此,在视唱练耳教学 中节奏训练十分重要,挖掘节奏训练办法更是必不可少。双声部及多声部节奏训练是节奏训练中不可或缺的一部分,本文重点论 述了双声部及多声部节奏训练方法,这些方法不仅训练了学生对速度、节拍、节奏型时值比例的正确划分、节奏记忆等能力,更 重要的是训练了学生相互配合、倾听的能力。