【摘 要】
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目的:探讨慢性胃炎患者护理中健康教育的应用价值.方法:择选2017年11月-2018年5月,我院收治的慢性胃炎患者77例,作为研究主体.以护理方式差异作为分组依据,划分为观察组(n=39
【机 构】
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贵州医科大学第二附属医院 消化内科 556000
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目的:探讨慢性胃炎患者护理中健康教育的应用价值.方法:择选2017年11月-2018年5月,我院收治的慢性胃炎患者77例,作为研究主体.以护理方式差异作为分组依据,划分为观察组(n=39)和对照组(n=38).将常规护理实施于对照组,观察组则在对照组的基础上加用健康教育干预.对两种护理方式的价值对比分析.结果:观察组在护理满意度、临床疗效、健康知识知晓率指标上,与对照组展开比对,改善效果均显著(P<0.05).结论:针对慢性胃炎患者,在常规护理的基础上,加用健康教育干预,对于促进其临床疗效、护理满意度及其健康知识掌握情况的提升,意义非凡,因此,临床应用价值显著.
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