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论述航海教育的内涵、功能及地位，概述中国教育的法定分类，并以此为基础，分析航海教育的分类方法及实践中出现的误区，进而探讨航海院校的内涵与职能。
论航海教育的内涵、功能、地位和分类——兼论航海院校的内涵和职能
【摘 要】
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论述航海教育的内涵、功能及地位，概述中国教育的法定分类，并以此为基础，分析航海教育的分类方法及实践中出现的误区，进而探讨航海院校的内涵与职能。
【机 构】
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大连海事大学航海学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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交通运输部科教司“中国航海教育发展政策研究”项目
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