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本文根据高等教育研究有关研究现状、高等教育与政策和实践的关系、制度基础及其在高等学校教学中的作用的最新成果,综述了高等教育研究的知识状况和制度基础,特别对高等教育研究及其他多学科研究的共同特性作了重点分析。
高等教育研究:一个多学科研究的案例
【摘 要】
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本文根据高等教育研究有关研究现状、高等教育与政策和实践的关系、制度基础及其在高等学校教学中的作用的最新成果,综述了高等教育研究的知识状况和制度基础,特别对高等教育
【机 构】
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卡塞尔大学高等教育与职业研究中心 德国 卡塞尔;
【出 处】
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清华大学教育研究
【发表日期】
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2004年期
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