高中音乐课程改革面临的困境与对策

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我国目前正处于教学改革的黄金时期,不仅仅是主要的考试课程需要改革,对于培养学生审美情趣,提高学生文化素养的艺术类课程也应该进行相应的改革.破除以往在高中阶段的教学当中忽视音乐课程,占用音乐课程的教学时间等现象.本文力求探索高中阶段音乐课程改革所面临的困境,并且根据困境进行提出相应的对策.
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