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幼儿在幼儿园的学习生活阶段是其学习语言、融入集体、促进成长的重要阶段,在这个阶段中幼儿园教师必须结合幼儿的成长规律和习惯,积极采用多样化的教学方法提高语言教学效率,才能为幼儿今后的成长与发展奠定基础。本文结合笔者多年的幼师教学经验,探讨幼儿园语言教学与游戏教学融合的策略,以供参考。
幼儿园语言教学与游戏教学的融合策略探讨
【摘 要】
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幼儿在幼儿园的学习生活阶段是其学习语言、融入集体、促进成长的重要阶段,在这个阶段中幼儿园教师必须结合幼儿的成长规律和习惯,积极采用多样化的教学方法提高语言教学效率
【机 构】
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福建省南安市溪美中心小学
【出 处】
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启迪:教育教学版
【发表日期】
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2019年1期
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