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问题情境是新时期背景下增强教学效果,激发学生学习兴趣以及突出学生学习主体性的重要教学方式之一。那么,如何在小学数学教学中创设有效的问题情境呢?本文作者对此进行了相应的探究,提出了创设问题情境的有关策略。
小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
【摘 要】
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问题情境是新时期背景下增强教学效果,激发学生学习兴趣以及突出学生学习主体性的重要教学方式之一。那么,如何在小学数学教学中创设有效的问题情境呢?本文作者对此进行了相
【机 构】
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甘肃省平凉市庄浪县万泉镇田坪小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2019年14期
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