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自由是人的本性需求。儿童自由有利于儿童发展创造力，塑造和谐个性以及培养民主意识和民主精神等。然而，在目前的教育现实中，儿童自由处于缺失状态。儿童自由的实现有赖于创建良性的制度环境、教育者对儿童的宽容以及儿童对自由适度原则的把握等。
论儿童自由及其教育意蕴
【摘 要】
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自由是人的本性需求。儿童自由有利于儿童发展创造力，塑造和谐个性以及培养民主意识和民主精神等。然而，在目前的教育现实中，儿童自由处于缺失状态。儿童自由的实现有赖于创建良
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2009年10期
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