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命题对于知识的心理表征、意义在记忆中的表征、以及语言的理解和产生具有重要的作用。本文讨论了命题的性质，简要评述了金特奇等人提出的命题模式，然后在对笔者及其它研究者的实验研究进行综合和对比分析之后,讨论了命题在文本处理过程中的作用，尤其是中国学生对英语文本的处理。
命题与文本理论
【摘 要】
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命题对于知识的心理表征、意义在记忆中的表征、以及语言的理解和产生具有重要的作用。本文讨论了命题的性质，简要评述了金特奇等人提出的命题模式，然后在对笔者及其它研究者的
【机 构】
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洛阳外国语学院
【出 处】
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外语研究
【发表日期】
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2000年1期
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