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农村初一学生的作文，普遍存在内容空洞、言之无物、千篇一律、语言干瘪的现象。针对这种情况，教师不妨采用快乐作文教学法，激发学生的写作兴趣。
快乐作文的几点尝试
【摘 要】
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农村初一学生的作文，普遍存在内容空洞、言之无物、千篇一律、语言干瘪的现象。针对这种情况，教师不妨采用快乐作文教学法，激发学生的写作兴趣。
【机 构】
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桑植县十一中学
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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2005年11期
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