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我试图通过中外部分经典小说对颜色的涉及，理清作者颜色词的运用，以及其所表达的心理特点，以此迁移到教学实践中，从而提高学生的小说鉴赏水平。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——借助颜色词解读小说．提高小说的鉴赏水平
【摘 要】
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我试图通过中外部分经典小说对颜色的涉及，理清作者颜色词的运用，以及其所表达的心理特点，以此迁移到教学实践中，从而提高学生的小说鉴赏水平。
【机 构】
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广东省顺德区均安中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2016年5期
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