【摘 要】
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数学教育效益,是指通过一定时间的教学后,学生在数学学习方面获得的发展和进步.数学教育效益既包括学生获取数学知识的效益,也包括学生掌握数学思想方法及提高学习能力的效益
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数学教育效益,是指通过一定时间的教学后,学生在数学学习方面获得的发展和进步.数学教育效益既包括学生获取数学知识的效益,也包括学生掌握数学思想方法及提高学习能力的效益.在我国,数学是学校里课时最多、课内外学习时间最长的一门学科,但数学及格率低、学习困难生多,且学生们在初中或高中学到的数学知识,在进入社会后,几乎没有什么机会应用,且通常在出校门后不到一两年就忘掉了.因此,如何提高数学教育的效益也就成了迫切需要解决的问题.日本数学教育家米山国藏说:“不管学生以后从事什么工作,那种铭刻于头脑中的数学精神和数学思想
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