【摘 要】
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一、建立稳定良好的教学秩序只有建立稳定良好的教学秩序,才会有良好的教学环境,从而保证教学工作得以顺利进行.县级农机校,其培训对象是成年人,他们来自于县内各个乡镇,年龄
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一、建立稳定良好的教学秩序只有建立稳定良好的教学秩序,才会有良好的教学环境,从而保证教学工作得以顺利进行.县级农机校,其培训对象是成年人,他们来自于县内各个乡镇,年龄、文化程度、个人修养差异很大.培训前都是些普通的个体养机户,只懂得简单的操作,对拖拉机的性能、驾驶技术、维护保养、安全规程等知识可以说就是不懂,尤其是来自交通沿线的县郊区的学员,法制观念极其淡薄,开英雄车、斗气车的现象特别严重,给交通运输和农业生产带来了极大的危害.因此,县级农机校在教学管理中,一定要针对这些不良现象加强管理,才能达到理想的教
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