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目前,虽然小学语文教育改革取得了一定的成效,但学生的课业负担并未减轻,学生的业余时间仍然很少,这种现象严重阻碍了素质教育的发展。与此同时,越来越多的人将关注的目光从学生成绩转向学生的学业负担。阐述了小学语文课堂教学现状,针对小学语文教学提出了一些建议,以达到小学语文教学增效减负的目的。
小学语文课堂教学增效减负的策略研究
【摘 要】
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目前,虽然小学语文教育改革取得了一定的成效,但学生的课业负担并未减轻,学生的业余时间仍然很少,这种现象严重阻碍了素质教育的发展。与此同时,越来越多的人将关注的目光从
【机 构】
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甘肃省天祝县赛什斯镇古城中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年01期
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