开放性考试——培养学生的自我监控能力

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自我监控能力是健康人格必备的心理品质,良好的自我监控能力有助于提高学生的自身素质。开放性考试具有开放性、综合性、操作性、活动性、趣味性、合作性、个性化等特点,是培养学生自我监控能力的重要手段。
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