全人教育视野下初中生青春期教育研究

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<正>全人教育是当代教育发展的新模式,也是帮助学生塑造健全的人格和完整的知识的最佳途径。全人教育起源于二十一世纪六七十年代,其主要目的是促进学生的全面发展,使学生成为品学兼优的好学生。由于初中生在该阶段的身心会发生巨大的变化,容易受到外界环境的影响。
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