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作文教学是语文教学的一块重要领域,也是语文教学的一大难题。《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,作文教学要让学生说实话,说心里话,不说假话、空话,要注重培养学生的写作兴趣,使学生乐于表达。笔者结合自身教学实践,谈谈如何运用多媒体技术激发学生写作兴趣与写作灵感,引导和促进学生积极思考,从而提高学生写作效率和质量。