小学中年段学生诵读《幼学琼林》的教学设想

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“读了增广会说话,读了游学走天下”,《幼学琼林》是古代蒙学书目中的经典.新课标要求我们学生要认识中华文化的丰厚博大,《幼学琼林》无疑是最好的拓展教材.本文在大量文献研究和一定的实践基础上,从诵读教学设计的依据和思路、内容与安排、实施原则和具体方法方面陈述指导小学组中年段学生是洪都《幼学琼林》的教学设想,希望给大家带来启发.
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