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期刊论文
"4I"课程体系研究与探索
"4I"课程体系研究与探索
来源 :中国大学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abc1314
【摘 要】
:
华南理工大学坚持以"三创型"(创新、创造、创业)人才培养为育人目标,以"关注学生成长"为价值取向,以"4I"(学科交叉、产学研合作、国际协同、深度学习)为基本路径,为拔尖人才
【作 者】
:
项聪
【机 构】
:
华南理工大学教务
【出 处】
:
中国大学教学
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
"4I"课程体系
课程建设
"三创"
拔尖人才培养
【基金项目】
:
广州市高校创新创业教育项目2017年重点项目“创新创业教育与专业教育深度融合机制的研究与探索”(2017022102),中国高等教育学会2016年度工程教育专项重大课题“基于整体知识观的工程人才培养实践教育体系构建研究”(2016GCZG01)的阶段性成果.
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华南理工大学坚持以"三创型"(创新、创造、创业)人才培养为育人目标,以"关注学生成长"为价值取向,以"4I"(学科交叉、产学研合作、国际协同、深度学习)为基本路径,为拔尖人才培养提供重要载体并取得了初步成效。
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