【摘 要】
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在智能化、网络化快速发展的今天，广大学生群体对体育锻炼相关知识的了解得到了很大提高。现在的公共体育课，不仅有线下体育学习，还有线上体育学习。该研究以武术为代表，以郑州大学和中国地质大学（北京）两所高校的线上教学开展方式为调查对象，通过采用文献资料法、视频观察法和比较法等对两校的情况进行研究，分析现阶段线上公共体育课程教学的优势和劣势，探索线上线下教学一体化的新方法，为新时代公共体育课开展提供新思路
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在智能化、网络化快速发展的今天，广大学生群体对体育锻炼相关知识的了解得到了很大提高。现在的公共体育课，不仅有线下体育学习，还有线上体育学习。该研究以武术为代表，以郑州大学和中国地质大学（北京）两所高校的线上教学开展方式为调查对象，通过采用文献资料法、视频观察法和比较法等对两校的情况进行研究，分析现阶段线上公共体育课程教学的优势和劣势，探索线上线下教学一体化的新方法，为新时代公共体育课开展提供新思路，让线上线下教学更加紧密、一体化，形成深层次的混合式个性化公共体育教学模式。
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