【摘 要】
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小学数学教育是学生习得基本的数学知识与方法的阶段,以及对数学知识的初步运用的阶段.而小学阶段对知识的运用主要是通过应用题的形式加强对知识的运用,应用题教学在小学数
【机 构】
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贵州省遵义市播州区枫香镇土坝小学 贵州遵义 563112
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小学数学教育是学生习得基本的数学知识与方法的阶段,以及对数学知识的初步运用的阶段.而小学阶段对知识的运用主要是通过应用题的形式加强对知识的运用,应用题教学在小学数学教学中的地位就显得十分高了.教学过程中教师应该要求学生在掌握基础知识和基本概念的基础下,通过应用题的教学让增强学生对知识的训练与提高.笔者结合自身教学经验,通过查阅大量文献的基础上,对小学数学应用题教学的思路进行了研究,并通过论文形式展示出来,以期能够为新课程改革下的小学数学应用题教学提出一些建设性的意见.
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