【摘 要】
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本文以桃源县职业中专2019年省职业教育教改项目《中职英语对分课堂研究》(项目编号:ZJZB2019091)进展为例,结合团队成员和部分一线中职英语教师的教学体会,中职英语课堂受各
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本文以桃源县职业中专2019年省职业教育教改项目《中职英语对分课堂研究》(项目编号:ZJZB2019091)进展为例,结合团队成员和部分一线中职英语教师的教学体会,中职英语课堂受各种因素的影响很不乐观,在英语教学方面需大胆革新,落实课堂革命,形成独特的新型教学模式,让我们的课堂回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,以提高教学效果和教学水平.
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