难忘的除夕夜

来源 :作文周刊·小学三年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bluebell228
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  咦?大街怎么一个人也没有?哈哈,因为今天是除夕。(这里用了设问的修辞手法,先给读者设疑,再自己说出答案,给读者一个惊喜。)
  大人们都在忙,我帮妈妈贴“福”字。我先把双面胶贴在“福”字背面,正准备贴上去时,妈妈走了过来,说:“先别贴,先别贴,‘福’要倒着贴,这样就是福到家了!”我听了恍然大悟,(“恍然大悟”这个成语用得好,写出了自己猛然领悟的样子)心想:啊!原来“福”要倒着贴呀!
  要吃年夜饭了,我飞快地跑进餐厅,一下子就被那浓浓的香味吸引住了,(“飞快地”“一下子”写出了“我”对年夜饭的渴望)一看餐桌,哇!有香气扑鼻的番茄炒蛋,有通红通红的螃蟹和大虾,还有各种小炒:年糕炒蟹、青菜炒肉丁……(“香气扑鼻”“通红通红”这些形容词的运用写出了年夜饭的诱人,看得人口水直流)另外,年夜饭当然少不了一大碗金灿灿的鸡汤。这么多菜,多得我都不知道先吃哪一个了。这时,奶奶大喊:“‘年年有余’来喽!”我一看,原来是两道精美的魚:一道是红艳艳的红烧黄鱼,另一道是鲜美的鱼丸汤。一眨眼,十几双筷子一下子都向两道香气扑鼻的鱼伸去,不一会儿,就吃了个精光。这时候爸爸说:“除了‘年年有余’,菜还有许多这样的叫法。”他指了指年糕,说:“你看这是‘步步高升’!”他又指指鸡汤和汤圆说,“这是‘机会多多’,这是‘团团圆圆’……”(“年年有余”“步步高升”“机会多多”“团团圆圆”这些菜名的运用,既充满趣味,又预示全家人团聚的幸福及对未来美好前景的渴望。)
  吃过年夜饭,我听到外面响起了震耳欲聋(“震耳欲聋”这个成语用得非常贴切)的鞭炮声,我突然想到我们该去放鞭炮了。我抱鞭炮,(这里改成“我抱着鞭炮”会更好)拉着爸爸跑到楼下。爸爸先用打火机点燃了一个烟花,一下子,烟花像流星一样升上了天空。(这个比喻句写出了烟花升空之快)“砰砰……”天上好像盛开了一朵朵五彩斑斓(“五彩斑斓”多美的成语呀)的鲜花,粉的,像一片片彩霞;绿的,像一块块草坪;蓝的,像海洋中的一片浪花……(几个比喻句组成排比句式,把炸开的烟花比作鲜花、彩霞、草坪、浪花,写出了烟花之美)那一朵朵“鲜花”好像在漆黑的夜空点上了一盏盏明亮的彩灯。(“一朵朵”“一盏盏”,以及前面的“一片片”“一块块”,把量词重叠运用,增加了趣味性)该我放了,我小心翼翼(“小心翼翼”这个成语写出了“我”点炮的样子)地点燃鞭炮,然后飞快地逃走了,生怕鞭炮炸伤自己。(“飞快地”一词表面是形容动作之快,实则写出了“我”害怕的心理)只见“砰、砰、砰”三声巨响后,那一朵朵烟花升上云霄,好像那束火蹿上天空。(比喻句恰当,“蹿”字用得好,写出烟花升空之快,但是如果把“那束火”改成“一束束火”更符合)这时,鞭炮声更响了,好像在为我的成功欢呼。(这里加了作者的想象,写出自己成功后的喜悦。)
  回到家里,我们一家人一起坐在沙发上看春晚。春晚的节目五花八门,(“五花八门”这个成语用得好,写出节目丰富多彩,把逗号改成冒号更合适)小品相声,逗得人哈哈大笑;杂技表演,看得人胆战心惊;优美的舞蹈和动人的歌唱,看得人心情舒畅。(这里没有把所有的节目一一列出,而是写了几种最精彩的节目,突出了重点,而且写出了每种节目的特色)快到十二点了,我们赶紧更换频道,(为啥更换频道?这里没有交代清楚,不如删掉)只听主持人说:“十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,新年到了!”我心里想:“我又长大了一岁!”(改成“我又长大了一岁,真好!”这样能突出“我”的快乐心情。)
  这真是一个难忘的除夕夜!我祝全国人民新春快乐!(总结了自己对除夕夜的感受及对他人的祝福。)
  总评
  小作者运用动作、语言、心理等多种描写方法写出了一个难忘的除夕之夜。小作者开头先设置了一个悬念,再揭示答案。接着小作者从“贴福字”“吃年夜饭”“放鞭炮”“看春晚”这几个环节写了全家人是如何过除夕的,每个环节都充满了趣味,我们仿佛看到全家人喜气洋洋的表情,看到全家人团团圆圆的热闹。正是这种趣味、这种热闹,才使“我”难忘。文中出现了多个比喻句,为习作增姿添色。
  (裴丽艳)
其他文献
生命只有一次,是最可贵的!可是就有一些小朋友喜欢做危险的事情。  一个星期六的下午,我和妈妈去东洲公园玩。我们经过一条小河的时候,我无意中发现几个小朋友正蹲在河边的大石头上,拿着树枝,兴致勃勃地在河里捞着玩。我连忙对妈妈说:“妈妈,你快看,那些小朋友这样做多危险啊!万一掉进河里的话那不就白白失去生命了么!”妈妈听了我的话,朝我指的方向望去,也皱起了眉头:“是啊,多危险啊!家长不在的情况可不能玩这种
期刊
【病文入院】  池塘的自述  以前的我,拥有美丽的容颜,(“我”是谁?“我”在哪儿?开头出现得太过突兀,让人感觉有点摸不着头脑)池水很清。(池水如何清?应该进行详细的描写)我的四周有垂柳,树底下有小草,草地上有野花。(這样的描写太过简单,如同记流水账一般,无法让人感受到池塘原来环境的美丽,不能给人留下深刻的印象,与后面被污染后的池塘无法形成鲜明的对比,自然也就无法唤起人们的环保意识)经常有小朋友来
期刊
我的老家在山东,那里的冬天最快乐。(总起句开头,呼应题目,好开头。)  早晨,我早早地起床,穿上了厚厚的棉袄。刚一打开门,一阵寒风像刀一样刮过我的脸,冷极了。哇,外面正在下雪呢!一朵朵雪花在空中飘飘悠悠,落到地上,一片洁白。我兴奋地喊:“媽妈,妈妈,下雪啦,我可以去玩雪啦!”我戴上手套,冲出家门。(从触觉到视觉,从神态到语言再到动作,形象地写出了“我”看到雪之后的兴奋,好真实。)  我抓起地上厚厚
期刊
小朋友们,我们平时观察人时,如果能注意观察他外形、衣着等方面的不同,就能知道他的性格特点。想不想通过我们的描写,让读者眼前出现形象生动、个性特点鲜明的人物呢?都跃跃欲试了吧!今天徐老师先带你们一起欣赏名著中的优秀片段,再和你们一起小试几笔,让我们笔下的人物活过来,展示出各自的特点。  训练一:  外貌描写突出人物特点  【名著引路】  著名作家高尔基在他的名著《母亲》中有一段对母亲的外貌描写:  
期刊
我小学时代使用的一本国语字典,被母亲细心地保存了十几年,最近才从母亲的红木书柜里找到。那本字典被小时候粗心的手指扯掉了许多页,大概是拿去折纸船或飞机了,现在怎么回想都记不起来,由于有那样的残缺,更使我感觉到一种任性的温暖。  更惊奇的发现是,我在翻阅这本字典时,找到一张已经变了颜色的“白雪公主泡泡糖”的包装纸,那是一张长条的鲜黄色纸,上面用细线印了一个白雪公主的面相,于今看起来,公主的图样已经有一
期刊
在西北许多老百姓家的窗户上,常常可以看见贴着红红绿绿的剪纸,每张约四五寸见方。有的一张占一格窗格子,有的几张相连占几格窗格子。剪的是老百姓熟悉的东西:家畜、家禽、花、鸟、虫、鱼、水果、蔬菜、盆、篮、茶壶、酒壶、武器、人物故事。这种剪纸也叫作窗花,是中国各处都有的民间艺术,是老百姓自己的图案画。这种窗花,在西北特别流行,而且比别处所见的更富有艺术趣味。  这些剪纸,像刺绣一样,大都出于家庭妇女之手。
期刊
【病文入院】  烫手的冠军奖杯  听说今天要举行体育比赛,动物们都来观看。(什么项目的体育比赛?在哪里比赛?应该给读者交代清楚。)  瞧,参加比赛的狮子、老虎、梅花鹿等选手站在了起跑线上。(由于在第一自然段没说明要举行什么项目的比赛,这里冒出个“站在了起跑线上”,就很突兀)大象裁判长鼻子一甩,那“啪”的一声就是起跑的口令。比赛正式开始了。(要举行比赛,动物们来观看,选手站在起跑线上,裁判发令,比赛
期刊
冬天到了,人们都盼着下雪,我也如此。说雪雪到,说雪雪飘。  昨天是小雪节气,一场雪欢欢喜喜地来到了。起初并未下雪,下的是雨。那雨落在脸上,像针刺一样,刺得我生疼。雨停雪飘,坐在教室里看到外面雪飘着,我们的心都飞了出去。老师一说“下课”,我们就飞到了教室外。到了校园里,我们开始在雪中转圈,地未全白我们就开始滑雪。老師们也加入到了“玩雪”队伍中,和我们一起欢乐着,那一刻他们都返老还童了。上课铃响了。我
期刊
“砰”的一声巨响后,传来一阵刺耳的刹车声。我闻声望去,好恐怖啊!一个七八岁的小男孩躺在血泊中!他脸色苍白,手痛苦地颤抖,脚被轧断,当场晕了过去。车上的司机看见后,着急地“滚”下了车,抱起小男孩大声喊道:“小弟弟,怎么样?小弟弟,没事吧!”可一连喊了好几声,小男孩都没有反应,那司机更着急了,情急之下拨打了120,不一会儿医务人员赶来救护。这个时候,几十名过路的市民围上来“凑热闹”,纷纷议论起来。一位
期刊
我的妈妈会“刮风”。当我考试成绩很棒时,妈妈就会刮“春风”,对我说许多“好话”;可当我考砸时,妈妈就会刮起那可怕的“西北风”。  记得有一次,我才考了85分。我心里非常慌恐,心怦怦地跳个不停。因为我不知道怎么和妈妈说。放学了,我垂头丧气地回了家。  妈妈见了,问道:“斌斌,你怎么了?”“我……我……这次考试考得很差……”我吞吞吐吐地说,眼睛都不敢看妈妈。“考了多少?”妈妈迫不及待地问。我躲躲閃闪地
期刊