《国际贸易实务》课程改革实践与思考

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;《国际贸易实务》作为专业核心课程,旨在培养学生的进出口业务实际操作能力。在课程改革实践中,本课程以“项目引导、任务驱动、学做合一”的全新模式开展了综合化改革。笔者根据职教课程评价新标准,分析了课程改革的方法与效果,并探讨进一步深化改革的思路。 ; “International Trade Practice” as a professional core curriculum, designed to cultivate the students’ import and export business operation ability. In the practice of curriculum reform, this course has carried out a comprehensive reform with a brand new model of “project-guided, task-driven and learning as one”. According to the new standard of vocational education curriculum evaluation, the author analyzes the methods and effects of the curriculum reform and discusses the ways of further deepening the reform.
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