【摘 要】
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在课程改革背景下，激励策略是被教师广泛接受并运用于小学数学教学中的一种全新的教育方式。激励策略不仅可以充分尊重学生的成长规律，还可以极大地挖掘学生的内在潜能。在小学数学教学中合理运用激励策略，可以有效调动学生学习的积极性，提高小学数学教学的质量，促使小学数学教学取得良好的教学效果。基于此，文章分析了小学数学教学现状及激励策略在小学数学教学中运用的重要性，并从三个方面重点分析了激励策略在小学数学教学
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在课程改革背景下，激励策略是被教师广泛接受并运用于小学数学教学中的一种全新的教育方式。激励策略不仅可以充分尊重学生的成长规律，还可以极大地挖掘学生的内在潜能。在小学数学教学中合理运用激励策略，可以有效调动学生学习的积极性，提高小学数学教学的质量，促使小学数学教学取得良好的教学效果。基于此，文章分析了小学数学教学现状及激励策略在小学数学教学中运用的重要性，并从三个方面重点分析了激励策略在小学数学教学中的运用。
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