小学语文阅读教学浅析

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新课标指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.”读作为一种简单而又行之有效的教学方法,在新课改的春风下重又放出了它的异彩,受到了越来越多的专家和教师的追捧.阅读教学过程应是学生、教师和文本之间对话、交流的过程.在阅读教学中构建和谐课堂,要体现人文精神.
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