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童年时代是一个人心灵成长的关键期，也是个性和世界观最终形成奠基的时期，这个阶段的心理成长直接影响到日后的心理健康状态，所形成的行为将会影响到以后的身心发展。随着社会的发展，儿童的行为问题受到越来越多的关注，近年来儿童行为问题的检出率有明显上升的趋势，且因区域差异而有所不同。
小学低段儿童行为问题调查报告——以成都市泡桐树小学二年级学生为例
【摘 要】
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童年时代是一个人心灵成长的关键期，也是个性和世界观最终形成奠基的时期，这个阶段的心理成长直接影响到日后的心理健康状态，所形成的行为将会影响到以后的身心发展。随着社会的
【机 构】
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四川师范大学教师教育学院,成都市泡桐树小学心里健康教育中心,香港中文大学逸夫学院
【出 处】
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四川师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年1期
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