【摘 要】
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在信息技术快速发展背景下,线上教学必然成为高校思政课教学模式演化的一个重要方向。2020年伊始的疫情更是推动思政课线上教学一跃而到了台前。虽然这种模式有不受时空限制
【基金项目】
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贵州理工学院突发事件应对及重大疫情防控相关工作专项课题:“重大疫情下高校思政课线上教学困境及“在线对分”模式的构建——以贵州理工学院为例”,贵州理工学院2018年《贵州省情》混合教学模式课程建设项目(课题编号:2018HHKC11)
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在信息技术快速发展背景下,线上教学必然成为高校思政课教学模式演化的一个重要方向。2020年伊始的疫情更是推动思政课线上教学一跃而到了台前。虽然这种模式有不受时空限制、信息丰富等优势,但也存在着亟待突破的困境。需要整合校内外资源,抓住线上课特点,促进“以学生为中心”的教学理念的转变,激发学生的学习自觉性和自主性,才能克服瓶颈,提升教学效果。
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