【摘 要】
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<正>最近听一位教师讲《短新闻两篇》之一《别了,不列颠尼亚》,其课堂流程和内容大致如下。一,导入。教师出示香港回归政权交接仪式图片,用抒情语调阐述香港回归之于中华民族
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<正>最近听一位教师讲《短新闻两篇》之一《别了,不列颠尼亚》,其课堂流程和内容大致如下。一,导入。教师出示香港回归政权交接仪式图片,用抒情语调阐述香港回归之于中华民族的伟大意义。二,教师播放录音,听范读,感知新闻内容。三,学生细读全文,梳理哪些是新闻事实,哪些是背景材料,然后依时间顺序提取主要信息。四,合作探究:在新闻事实中插入背景材料有何意义,本文标题有何特别
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