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《品德与社会》 课是我国义务教育课程体系的核心, 农村小学品社课教学存在诸多的问题, 严重影响了 《品德与社会》 课的教学效果.本文提出了一些改变现状的改进策略, 力求使农村小学的 《品德与社会》 课达到新课程标准的目的和要求.
农村小学《品德与社会》课的现状及改进策略
【摘 要】
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《品德与社会》 课是我国义务教育课程体系的核心, 农村小学品社课教学存在诸多的问题, 严重影响了 《品德与社会》 课的教学效果.本文提出了一些改变现状的改进策略, 力求使
【机 构】
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庄河市徐岭镇复兴小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年38期
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