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本文基于经典力学架构分析中学物理和大学物理的关系，指出要有针对性地做些中学物理和大学物理的衔接，可帮助学生顺利完成中学到大学的过渡。
师范类大一普通物理力学教学探析
【摘 要】
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本文基于经典力学架构分析中学物理和大学物理的关系，指出要有针对性地做些中学物理和大学物理的衔接，可帮助学生顺利完成中学到大学的过渡。
【机 构】
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陕西师范大学物理学与信息技术学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2012年13期
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