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高校寝室文化建设对人才培养具有潜移默化的作用，随着中国高等教育教学改革的不断深入，寝室文化建设也越来越受到重视。通过对内地体育院校的寝室文化建设与香港大学“舍堂教育”模式的比较分析，发现内地体育院校寝室文化建设在制度文化、管理结构设计、软硬件环境文化等方面存在许多不足，应加强制度文化建设，进一步明晰寝室文化管理结构，提升软硬件环境文化建设，才能更好地体现高校寝室管理“以人为本、服务育人”的宗旨。