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作为高校教师队伍中的一个特殊群体，高校辅导员既是学生的生活教师，也是学生的朋友，担负着学生日常学习生活组织和管理的重任，其自身素养决定了学生的健康和全面发展情况。本文主要探讨高校辅导员在学校中的角色定位，指出高校辅导员应当具备的职业素养，促进高校学生身心健康发展。
高校辅导员角色定位与职业素养研究
【摘 要】
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作为高校教师队伍中的一个特殊群体，高校辅导员既是学生的生活教师，也是学生的朋友，担负着学生日常学习生活组织和管理的重任，其自身素养决定了学生的健康和全面发展情况。本文主
【机 构】
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广西师范学院
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2014年29期
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