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针对建筑设计基础课中手绘教学训练存在的问题,提出双线并行式教学方法改革设想,认为手绘能力培养应结合设计创作,手绘能力的提高应在输入性和输出性两方面同时加强,二者循环往复,相互促进。并据此阐述了具体而实用的改革措施。
双线并行式手绘教学改革设想
【摘 要】
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针对建筑设计基础课中手绘教学训练存在的问题,提出双线并行式教学方法改革设想,认为手绘能力培养应结合设计创作,手绘能力的提高应在输入性和输出性两方面同时加强,二者循环
【机 构】
：
沈阳建筑大学建筑与规划学院
【出 处】
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沈阳建筑大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年02期
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