论文部分内容阅读
4月7日,经过为期6天紧张的专业培训及考试,东方物探西南物探分公司2021年度涉爆作业骨干季节工培训圆满结束。学员杨梦桃和李芳芳手拉手走出考场,幸福地相视微笑(图1)。他们俩都顺利通过培训考试,实现了一起成为骨干季节工的约定。杨梦桃、李芳芳是一对90后情侣。
幸福的约定
【摘 要】
：
4月7日,经过为期6天紧张的专业培训及考试,东方物探西南物探分公司2021年度涉爆作业骨干季节工培训圆满结束。学员杨梦桃和李芳芳手拉手走出考场,幸福地相视微笑(图1)。他们俩都顺利通过培训考试,实现了一起成为骨干季节工的约定。杨梦桃、李芳芳是一对90后情侣。
【出 处】
：
班组天地
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
随着社会经济的不断发展,企业也迎来了全新的发展形势,对此,我们就要抓住发展的机遇,顺应发展形势不断调整管理理念和形态,进而探索出适应自身发展的管理模式,形成完善的管理体系,提高企业内部发展的实力,使其在激烈的竞争中能够获得更大的成功。
一、研究缘由《普通高中历史课程标准(2017年版)》提出唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀为历史学科的五大核心素养。这五大核心素养是历史学科育人价值的集中体现,是对过去“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维目标的整合。能力培养是核心素养的目标之一,而历史逻辑思维能力是学生终身发展的关键能力,所以历史逻辑思维能力的培养反映了历史学科核心素养对关键能力培养的要求。
党史资源融入高校思想政治理论课教学既是进一步发挥其立德树人功能的需要,也是新时代思政课教学改革创新的方式和路径。华中师范大学在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学过程中,紧扣马克思主义中国化这一主线,以用实丰富资源载体,用巧相关教学专题,用妙多样化教学方法,用活手头教学平台为思路,以“小故事+大背景”式“学”党史、“以点促线带面”式“思”党史、“读讲辩演”沉浸式“悟”党史、“述说唱绘”分众化“行”党史为方式,取得了良好的教学效果。
4月4日,国网山东省单县供电公司组织党员开展“祭英烈、学党史、传精神”党员学习教育主题活动,缅怀革命先烈的丰功伟绩,传承发扬中华儿女的奋斗精神,推进党史学习教育走深走实。在烈士陵园里,全体党员怀着崇敬的心情,听烈士后代讲述陵园里173名革命烈士浴血奋战壮烈牺牲的光辉事迹。“通过聆听湖西烈士陵园的革命先烈为解放事业英勇献身的壮烈事迹,我们深切感受到,正是无数革命先烈的英勇无畏,流血牺牲,才有了今天的经济繁荣、社会安定。”党员闫明君说。
化验室是化学实验的地方,是科学分析的基地,对企业发展起着非常重要的作用。加强防火、防爆、防毒、防腐蚀、电气安全和防止环境污染管理,创造安全良好的化验室工作环境,是每个化验班组必须认真完成的工作。宝武资源南山矿业公司地测质量部东山化验班以“5831”安全屋为基石,以精细化管理、标准化操作体系为依据,构建实施了“四个严格、两种规范、一个目标”班组安全管理体系,即严格安全培训、严格落实责任制管理、严格隐患排查整改、严格风险管控,以精细化管理为抓手规范现场标准、以岗位标准作业程序为依据规范员工标准操作,以
信息素养作为信息时代人的核心素养和基本素质,是衡量人才素质及其综合能力的重要指标。目前,信息素养的培养受到世界各国教育界的广泛重视。研究系统梳理了信息素养的理论缘起与内涵,从信息意识、信息知识、信息能力以及信息伦理四个维度阐述了信息素养的构成,同时对信息素养、媒介素养、数据素养等相近或相似概念进行辨析。在深入、细致地考察美国、英国、澳大利亚等欧美发达国家信息素养教育和研究的历史演变和发展趋势的基础上,为我国的信息素养教育特别是高校信息素养教育发展提出如下建议:一是加强信息素养教育顶层设计;二是改革信息素养
4月6日早上一上班,冀中能源峰峰集团牛儿庄采矿公司的灯房女职工们便忙碌了起来。“你好,我是掘进区新来的工人王海江,需要领取矿灯。”9时许,正在电脑前查看矿灯信息的灯房工长付蕾迎来了一名新职工。登记信息后,付蕾拿起矿灯和自救器的使用注意事项,认真给王海江讲解,并嘱咐他要保护好矿灯和自救器(图1)。有些粗心大意的职工因为矿灯丢失、损坏等,不光上不了班,还要缴罚款,经过再培训之后才能重新回到工作岗位。
T形挂衣架“简约而不简单”一直是现代设计师们追捧的创作理念之一,他们总在竭尽全力地将产品的功能性与艺术的简洁性完美结合,为我们平凡的生活带来很多出人意料的杰出之作。这款T形挂衣架就是其中之一。它的造型极其简单,功能却非常强大,可以为使用者提供多种不同角度的挂衣方式,而当你不使用它时,只要轻轻滑动,便可以将挂衣架收缩成小巧的木条状。
马双龙是未来能源煤制油分公司质检中心分析设备技术员,从“技术小白”到荣获“全国设备维检修技术能手”称号,并成为质检中心分析室仪器维修“全能”的“首席代言人”,他仅用了5年时间。2014年,刚参加工作的马双龙在山东化工技师学院进行岗前培训,主修应用化学的他迷上了仪器分析,便联系家人把自己大学所有和仪器分析有关的课本都邮寄到学校。一起参加培训的同事都打趣他:“大学课本怎么还留着呢,卖了换俩钱花多好。”马双龙笑着说:“课本内容太好了,没舍得卖。你看,这不又派上用场了?”