高中生物实验教学中创新能力的培养途径探究

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现阶段,随着我国素质教育以及新课程改革的持续推进,对于学生的创新能力培养提出了新的要求和标准.在高中生物实验教学过程中,教师在充分、全面地考虑学生的心理特征以及实际学习情况的前提下,必须要积极转变传统的教学理念,创新教学方式,有效激发学生对于生物学习的兴趣,强化学生的创新意识,促使学生的创新能力水平得到充分的锻炼和培养,从而更好地达到预期的教学目标.基于此,本文对于高中生物实验教学中创新能力培养的有关策略进行了探讨分析.
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